ЛЕНИНГРАД. Два дня в универмаге «Гостиный двор» проходила школа руководителей и специалистов, зачисленных в резерв на выдвижение. Вместо привычных лекций и выступлений её участникам был предложен комплекс активных методов обучения. Это деловые и ситуационно-ролевые игры, управленческий тренинг, деловое письмо.
В организации деловых игр работникам универмага помогли специалисты школы молодых руководителей при горкоме ВЛКСМ г. Таллинна В.К. Тарасов, Г. М. Блинчук и Л. Г. Лейбенбрук.
Каждому из кандидатов на выдвижение довелось испытать себя в роли директора, его заместителя, показать свои навыки в правильном общении с подчинёнными, в умении быстро и точно принимать управленческие решения, грамотно и корректно вести деловую переписку.
Среди тех, кто набрал наибольшее число очков по всем видам состязаний, оказались бывший заведующий секцией, а ныне директор филиала №2 С. В. Иванов и бывший товаровед-оперативник, а ныне заместитель начальника трикотажного отдела универмага Ю. И. Зеленова.
— Деловые игры, как и другие методы активного обучения, — считает директор «Гостиного двора» А. С. Матин, — помогают нам яснее увидеть конкретные способности каждого работника, зачисленного в резерв на выдвижение, и определить перспективу его служебного роста с научных позиций.
В организации деловых игр работникам универмага помогли специалисты школы молодых руководителей при горкоме ВЛКСМ г. Таллинна В.К. Тарасов, Г. М. Блинчук и Л. Г. Лейбенбрук.
Каждому из кандидатов на выдвижение довелось испытать себя в роли директора, его заместителя, показать свои навыки в правильном общении с подчинёнными, в умении быстро и точно принимать управленческие решения, грамотно и корректно вести деловую переписку.
Среди тех, кто набрал наибольшее число очков по всем видам состязаний, оказались бывший заведующий секцией, а ныне директор филиала №2 С. В. Иванов и бывший товаровед-оперативник, а ныне заместитель начальника трикотажного отдела универмага Ю. И. Зеленова.
— Деловые игры, как и другие методы активного обучения, — считает директор «Гостиного двора» А. С. Матин, — помогают нам яснее увидеть конкретные способности каждого работника, зачисленного в резерв на выдвижение, и определить перспективу его служебного роста с научных позиций.
Т. Журавлева, соб. корр. «Советской торговли.
29 июня 1985 г.
